Описание

Российские учёные, участвовавшие в международной научно-практической конференции, выяснили специфику структуры взаимосвязей общих и базовых когнитивных характеристик, академической и  художественной успешности, а также академической успешности в нормотипичной группе, а также текущей и следующей академической успешности. Были выявлены индивидуально-типические различия когнитивных предпосылок высоких достижений в различных видах деятельности.
В рамках исследования были сформулированы следующие гипотезы: 1)когнитивные показатели развития различаются у младших подростков, имеющих разные виды одарённости как в 5-ом, так и в 7-ом классах; 2)для интеллектуально одарённых младших подростков характерны более высокие показатели когнитивного развития, чем для их сверстников (при этом интеллектуально одарённые младшие подростки превосходят их по одним когнитивным характеристикам и уступает по другим); 3)взаимосвязь когнитивных характеристик и академической успешности различается у молодых подростков, имеющих интеллектуальную одарённость и художественно-изобразительную одарённость в нормотипической группе в 5-ом и 7-ом классах; 4)когнитивные предкиторы академической удачности различаются у молодых людей, имеющих интеллектуальную одарённость, художественно-изобразительную одарённость в нормотипичной группе в 5-ом и 7-ом классах; 5)когнитивные предикторы академической удачности у младших людей, имеющих специальную художественную успешность, отличаются от когнитивных предков академической удачности.
Результаты исследования были апробированы на следующих российских и международных научно-практических конференциях: Всероссийская научно-практическая конференция «Психология возможностей и одарённости», Ярославль, Россия, 2019; Первая международная тематика в области одарённости ECHA (European Council for High Ability), Дубровник, Хорватия, 2019; Летняя школа молодых учений 2019; II международная научно-практическая онлайн-конференция «Психология одарённости и творчества», Москва, Россия, 2020; 24-ая всемирная научно-практическая онлайн-конференция в области одарённости Центра «World Council for Gifted & Talented Children», 2022; XXIII Международная научно-практическая конференция «Фундаментальная, прикладная наука: состояние и тенденции развития», 2022;  IV Международная научно-практическая конференция «Когнитивные предпосылки высоких достижений в разнообразных видах деятельности».