Была впервые изучена структура лексико-семантической группы существительных с общим значением части целого. Ранее особенности номинации и функционирования этой группы лексики в современном английском языке не изучали. Научная новизна исследования заключается в том, что впервые анализ структуры и иерархии ЛСГ проводится на основе когнитивно-доминантного подхода. Впервые показано, что для анализируемого смыслового пространства выделяются семь когнитивных доминант-классификаторов, причем две доминанты – «особенности целого» и «особенности части» имеют сложную концептуальную структуру. Теоретическая значимость работы заключается в том, как разработана методика выделения когнитивных доминант, отражающих концептуальную структуру семантических классов слов, может применяться к материалу не только английского, но и других языков, и впоследствии может послужить основанием для сопоставительного анализа принципов категоризации лексики в родственных и неродственных языках. Полученные результаты могут предоставить информацию для последующего моделирования закономерностей формирования текстов в современном английскем языке. Практическая значимость диссертации заключается в возможности использования полученных данных о структуре смыслового пространства части целого в современном английской литературе в лекционных курсах по английской лексикологии, общему языкознанию, а также в спецкурсах по когнитивной лингвистике и когнитивной семантике. Информация о закономерностях выбора и функционирования лексических единиц, входящих в лексико-семантическую группу части целого в современной английской литературе, при формировании текстов разных жанров и стилей может найти применение в практике вузовского преподавания английского языка на занятиях по культуре речевого общения, по лингвистическому анализу текста и по общему и специальному переводу.