Описание

Кол-во выпусков в год: 4

Кол-во статей в выпуске: 9

Импакт-фактор: 0,286

ISSN электронной версии: 2313-8971

Доступный архив: 2017-2019

Индексация: РИНЦ, ВАК, CrossRef, Киберленинка, Ulrich’s Periodicals Directory, Google Scholar, OCLC WorldCat, Соционет, Bielefeld Academic Search Engine (BASE), Registry of Open Access Repositories (ROAR), Open Access Infrastructure for Research in Europe (OpenAIRE), Research Papers in Economics (RePEc), Электронная библиотечная система издательства «Лань», Academic Research Index – ResearchBib, InfoBaseIndex

Тематические рубрики:

РУБРИКИ ГРНТИ:
140100. Общие вопросы народного образования и педагогики
140700. Общая педагогика
140900. История образования и педагогики. Персоналия
141500. Система образования
143300. Среднее профессиональное образование. Педагогика среднего профессионального образования
143500. Высшее профессиональное образование. Педагогика высшей профессиональной школы
143700. Образование взрослых. Повышение квалификации. Самообразование
143900. Семейное воспитание. Семейная педагогика
144300. Специализированные отрасли педагогики
149100. Народное образование и педагогика в отдельных странах
150100. Общие вопросы психологии
152100. Общая психология
153100. Психология развития. Возрастная психология. Сравнительная психология
154100. Социальная психология
158100. Прикладная психология

РУБРИКИ OECD:
501. Psychology
503. Educational sciences

СПЕЦИАЛЬНОСТИ ВАК:
130000. Педагогические науки
130001. Общая педагогика, история педагогики и образования
130002. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
130008. Теория и методика профессионального образования
190000. Психологические науки
190001. Общая психология, психология личности, история психологии
190005. Социальная психология
190007. Педагогическая психология
190013. Психология развития, акмеология

Краткое описание журнала:

МИССИЮ журнала научный коллектив видит в создании интегративного научного пространства, объединяющего ученых из разных областей наук, регионов и стран для инициации, организации и проведения междисциплинарных исследований.

ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ функционирования журнала – публикация результатов открытых научных исследований, выполняемых учеными научных учреждений, организаций высших образования и граждан, ведущих научные разработки в инициативном порядке.

АУДИТОРИЯ ЖУРНАЛА – ученые; специалисты в области образования, управления знаниями; докторанты, аспиранты; администрация образовательных организаций; преподаватели; государственные и муниципальные служащие. Журнал распространяется во всех регионах России, странах СНГ, иных зарубежных государствах.

К рассмотрению принимаются только оригинальные научные статьи, ранее не публиковавшиеся в других периодических изданиях, НА РУССКОМ И АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКАХ.

Журнал придерживается ПОЛИТИКИ ОТКРЫТОГО ДОСТУПА.

Журнал публикует научные статьи НА БЕСПЛАТНОЙ ОСНОВЕ

Ред.коллегия:

ГЛАВНЫЙ РЕДАКТОР:
Ерошенкова Елена Ивановна Написать письмо
Белгородский государственный национальный исследовательский университет (Белгород)

ЗАМЕСТИТЕЛИ ГЛАВНОГО РЕДАКТОРА:
Гребнева Валентина Викторовна Написать письмо
Белгородский государственный национальный исследовательский университет (Белгород)

ОТВЕТСТВЕННЫЙ СЕКРЕТАРЬ:
Анохина Светлана Витальевна Написать письмо
Белгородский государственный национальный исследовательский университет (Белгород)

РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ:
Алдуайс Ахмед
Пекинский педагогический университет (Пекин)
Брюс Алан
Международная компания Universal Learning Systems (ULS) (Дублин)
Волошина Людмила Николаевна Написать письмо
Белгородский государственный национальный исследовательский университет (Белгород)
Ермаков Сергей Сидорович Написать письмо
Харьковский национальный педагогический университет им. Г.С. Сковороды (Харьков)
Запесоцкая Ирина Владимировна Написать письмо
Курский государственный медицинский университет (Курск)
Исаев Илья Федорович Написать письмо
Белгородский государственный национальный исследовательский университет (Белгород)
Ирхин Владимир Николаевич Написать письмо
Белгородский государственный национальный исследовательский университет (Белгород)
Кабардов Мухамед Каншобиевич Написать письмо
Психологический институт РАО (Москва)
Корольков Александр Аркадьевич Написать письмо
Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена (Санкт-Петербург)
Куниа Андрэ Луис Араужо
Федеральный институт образования, науки и техники (Гояния)
Мальцев Марьян
Университет Святых Кирилла и Мефодия (Скопье)
Либаниу Жозэ Карлос
Епископский Католический университет (Гояс)
Минич Весна Льубиша
Приштинский университет (Призрен-Лепосавич)
Молчанова Людмила Николаевна Написать письмо
Курский государственный медицинский университет (Курск)
Никишина Вера Борисовна Написать письмо
Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н.И. Пирогова (Москва)
Нюрк Ганс-Христоф
Университет Тюбингена (Тюбинген)
Осницкий Алексей Константинович Написать письмо
Психологический институт РАО (Москва)
Полонский Владимир Михайлович
Институт стратегии развития образования РАО (Москва)
Разуваева Татьяна Николаевна Написать письмо
Белгородский государственный национальный исследовательский университет (Белгород)
Рузиева Дилноз Исомжоновна
Ташкентский государственный педагогический университет им. Низами (Ташкент)
Самосенкова Татьяна Владимировна Написать письмо
Белгородский государственный национальный исследовательский университет (Белгород)
Тирадо Рафаэль Гузман
Гранадский университет (Гранада)
Шеховская Наталия Леонидовна Написать письмо
Белгородский государственный национальный исследовательский университет (Белгород)
Штрекер Нина Юрьевна Написать письмо
Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского (Калуга)

НАУЧНЫЕ РЕДАКТОРЫ:
Ляшенко Игорь Владимирович Написать письмо
Белгородский государственный национальный исследовательский университет (Белгород)